-
- Графики работы спортзала, педагога социального, компьютерных кабинетов
- График работы объединений по интересам
- Анонс мероприятий
- Планы социокультурных учреждений микрорайона школы
- План воспитательной работы в шестой школьный день на полугодие
- Расписание факультативных занятий на ІІ полугодие 2025/2026 учебного года
-
- План психолого-педагогического сопровождения процесса допрофильной подготовки и профильного обучения на 2025/2026 учебный год
- Нормативная база
- Учреждения образования сельскохозяйственного профиля
- Информация о профессиях агропромышленного комплекса
- ПАМЯТКА выпускнику профильного класса профессиональной (аграрной) направленности
-
- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- ИНФОРМАТИЗАЦИЯ
- ИСТОРИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
- ЗНАМЕНИТЫЕ ВЫПУСКНИКИ
- НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ
- ТРАДИЦИИ
- ИНТЕРАКТИВНАЯ КАРТА
- ПИТАНИЕ
- ПОЛИТИКА В ОТНОШЕНИИ ОБРАБОТКИ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
- ПОПЕЧИТЕЛЬСКИЙ СОВЕТ
- АНТИКОРРУПЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ КОРРУПЦИИ
- УСТАВ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
- ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
- ИНСТРУКЦИЯ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОПУСКНОГО РЕЖИМА
- ЧТО ДЕЛАТЬ В СЛУЧАЕ ОБНАРУЖЕНИЯ БЕСХОЗНЫХ ПРЕДМЕТОВ?
- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
- ПРОФИЛАКТИКА COVID-19
- БИБЛИОТЕКА
-
- Централизованный экзамен 2026
- Вступительная кампания 2026
- НИКО - 2025
- К сведению. О заключении целевых договоров
- ПРАВИЛА УЧАЩИХСЯ
- ПРАВИЛА ПРИЁМА В 10 КЛАСС
- Республиканские контрольные работы в 2025/2026 учебном году
- ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ
- Выпускникам
- Электронные учебники
- Репетиционное тестирование
- Рекомендации учащимся по подготовке к централизованному экзамену и централизованному тестированию
- В помощь ученику
- Зайди по ссылке и получи ответы на все вопросы о праве!!!
- Индивидуальное обучение
- Куда поступать?
-
- Республиканский институт контроля знанийРеспубликанский институт контроля знаний
- 6 правил, которые помогут мотивировать ребенка к учебе
- Рекомендации педагогам по подготовке и проведению выпускных экзаменов
- Нормативные правовые документы по организации и проведению выпускных экзаменов по завершению обучения и воспитания на ІІ и ІІІ ступенях общего среднего образования
- Для классного руководителя
- МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
- Аттестация
- ВАЖНО. Рекомендации по действиям в чрезвычайных и экстремальных ситуациях
- Методические рекомендации по профилактике заболеваний опорнодвигательного аппарата у детей и подростков
- Профилактика и противодействие киберпреступности
- Алгоритмы первой доврачебной помощи обучающимся
- План работы с высокомотивированными обучающимися
- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ
-
- Как найти контакт с учителем: 7 простых советов
- Психосоматические расстройства: мнимый больной
- 5 правил победителя: как повысить самооценку у детей
- РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
- ОПЛАТА ЗА УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ
- ОБРАЗЦЫ ОБЛОЖЕК ДНЕВНИКОВ УЧАЩИХСЯ
- КОЛЛЕКЦИЯ ОДЕЖДЫ ДЕЛОВОГО СТИЛЯ
- ПОРЯДОК ОСВОБОЖДЕНИЯ ОТ ОПЛАТЫ ЗА ПИТАНИЕ
- Графики родительских собраний и родительских суббот
- Профессиональная ориентация ССУО Минской области
- Профессиональная ориентация Рекомендации родителям
- ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ
- Школа радости для будущих первоклассников
- Пользование учебниками и учебными пособиями в школе.
- МАТЕРИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ К ШКОЛЕ ДЛЯ МНОГОДЕТНЫХ СЕМЕЙ
- Рекомендации по действиям в чрезвычайных и экстремальных ситуациях
- ПРАВИЛА РОДИТЕЛЕЙ
- Временная трудовая занятость молодёжи
- Маленькие хитрости воспитания счастливых детей
-
- ПАМЯТЬ И БОЛЬ БЕЛОРУССКОЙ ЗЕМЛИ
- ВОЛОНТЁРСКОЕ ДВИЖЕНИЕ
- РЕСПУБЛИКАНСКИЙ КОНКУРС "ОТКРЫВАЕМ БЕЛАРУСЬ"
- ГРАФИК РАБОТЫ ОБЪЕДИНЕНИЙ ПО ИНТЕРЕСАМ
- Проект "Я. Моя семья. Моя Родина"
- ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
- ПЛАНЫ РАБОТЫ НА КАНИКУЛЫ УО, СДК, СБ
- ПЛАН ИДЕОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ТРУДОВЫМ КОЛЛЕКТИВОМ НА 2025/2026 УЧЕБНЫЙ ГОД
- "Чернобыль: события, судьбы, память"
- История школы
- Государственные символы
- ШАГ - ШКОЛА АКТИВНОГО ГРАЖДАНИЯ
- ЭКСКУРСИОННЫЕ МАРШРУТЫ
- Виртуальные экскурсии
- Благотворительный фестиваль - марафон «Крылья Ангела»
- КЮСП, БМООСП
- ПИОНЕРСКАЯ ДРУЖИНА им.А.П.ГАЙДАРА
- ЮИД, ЮДМ, МООП
- БРСМ
- ПРОЕКТ "ЗНАМЕНИТЫЕ ВЫПУСКНИКИ"
-
- Декрет № 6 от 28 декабря 2014 г. О неотложных мерах по противодействию незаконному обороту наркотиков
- Отдел внутренних дел Копыльского района. Инспекция по делам несовершеннолетних.
- Правила безопасного поведения в школе
- Телефон доверия
- РЕГИОНАЛЬНАЯ КАРТА ПОМОЩИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМ, ПОСТРАДАВШИМ ОТ НАСИЛИЯ
- Профилактика насилия в семье
- Профилактика конфликтов
- БЕЗОПАСНОСТЬ В ИНТЕРНЕТЕ
- Безопасность на воде
- Пожарная безопасность
- Безопасность на дороге
- Профилактика противоправного поведения
- СТОП! НАРКОТИКИ!
- Профилактика алкоголизма
- БЕЗОПАСНОСТЬ ПРИ СИЛЬНОМ ВЕТРЕ, УРАГАНЕ
- ПРОФИЛАКТИКА ИГРОМАНИИ
- Профилактические материалы
- БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ. ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ ЛИСТОВКИ
- Правила электробезопасности
Не оставляйте детей одних
Оставляли ли вы хоть раз ребенка одного без присмотра? На «пять минут» или на несколько часов? В машине, на улице, дома или просто в соседней комнате или в ванной? Надо понимать, что, если Вы оставляете ребенка дома одного, и с ним что-то происходит – это целиком и полностью Ваша ответственность.
Оставляли ли вы хоть раз ребенка одного без присмотра? На «пять минут» или на несколько часов? В машине, на улице, дома или просто в соседней комнате или в ванной? Надо понимать, что, если Вы оставляете ребенка дома одного, и с ним что-то происходит – это целиком и полностью Ваша ответственность.
Ваш малыш может внезапно захотеть поиграть в водолаза или пожарного, насмотревшись мультиков. Несмотря на то, что Вы не раз говорили ему мне трогать кран или газовую плиту, его фантазия может разыграться. Спящий ребенок может проснуться в любое время и залезть на окно, которое Вы открыли для проветривания. И даже если оно открыто в режиме микропроветривания, нет гарантии того, что ребенок, вдруг не решит попробовать открыть оконный фиксатор.
То же самое касается спичек, газовой плиты, горячих предметов, открытых розеток, острых углов и предметов, лекарств, включенных электроприборов, тяжелых предметов на верхних полках, даже лампочек в люстрах – все это может представлять интерес для ребенка и являться причиной опасности для него.
Обычная ванна может быть опасна. Малыш не раз остававшийся купаться один, может внезапно нырнуть под воду и потерять ориентацию, и если не окажется рядом взрослого, все может закончится трагедией.
Ребенок подрастает - самое время постепенно приучать его к самостоятельности, показывая и рассказывая, что безопасность может зависеть не только от взрослых, но и от него самого.
Говорите с детьми о безопасности наглядно, постепенно и неоднократно.
Показывайте и рассказывайте, как включается свет в комнате, необходимые электроприборы. Вначале под вашим присмотром, а, становясь старше, смогут уже сами.
Научите не открывать дверь незнакомцам и даже знакомым, о приходе которого вы не осведомлены. В случае возникновения опасности в доме, научите и покажите, как покинуть жилище.
Помогите освоить телефон и запомнить номера родителей, службы спасения. Запишите номера на бумаге и положите на видное место, пусть ребенок знает, что нужно сообщать по телефону в службу спасения: ФИО, адрес, ситуацию.
Уважаемые родители! Мамы-папы, бабушки-дедушки, старшие братья и сестры! НЕ ОСТАВЛЯЙТЕ МАЛЕНЬКИХ ДЕТЕЙ ДОМА ОДНИХ!
Телефоны: 8(01719)42535, 8(01719)42535, 8(01719)42549
Email: staritsa_sh@kopyl.gov.by